Khái niệm đào tạo thêm cho các giảng viên thực hành của dịch vụ cứu hộ tại quận Oder-Spree GmbH
được sửa đổi bởi Olaf Schoenborn, hợp tác chặt chẽ với Thomas Leuendorff, Viện Y tế Berlin/Brandenburg eV, Cơ sở Bad Saarow
Kể từ ngày 1 tháng 9 năm 2021, Olaf Schoenborn chịu trách nhiệm đào tạo, giáo dục nâng cao và giáo dục thường xuyên tại dịch vụ cứu hộ thuộc quận Oder-Spree GmbH. Cho đến nay, anh đã đến thăm 16 trạm cứu hộ và giới thiệu bản thân với phần lớn trong số 250 đồng nghiệp của mình. Điều này giúp anh có cái nhìn tổng quan và cảm thấy rất tích cực. Thái độ đối với công việc hàng ngày, chủ nghĩa lý tưởng cá nhân và cả những thiết bị hiện đại mà ông nhìn thấy đã thuyết phục ông. Bất kỳ ai làm việc với và vì con người, chẳng hạn như trong các dịch vụ khẩn cấp, đều biết rằng họ liên tục phải đối mặt với những thách thức mới. Điều đặc biệt quan trọng là phải nhận ra những tình huống bất ngờ xảy ra, phản ứng phù hợp và đưa ra quyết định có trách nhiệm. Điều này cho phép phát hiện và tránh lỗi sớm.
Điều này làm cho việc cung cấp cho nhân viên chương trình đào tạo liên tục đi kèm với công việc và đào sâu kinh nghiệm của họ trở nên quan trọng hơn bao giờ hết, giống như bác sĩ và giáo viên.
Vì lý do này, ông đã phát triển một khái niệm về cơ hội đào tạo và mô phỏng trong dịch vụ cứu hộ tại quận Oder-Spree GmbH cho năm 2022.
Nội dung này nói về:
- một cuộc họp rút kinh nghiệm trong đào tạo dịch vụ khẩn cấp
- phát triển chuyên môn của nhân viên thông qua hành vi tự phản ánh
- thái độ tích cực đối với các biện pháp chăm sóc mở rộng
- sự đánh giá với sự giúp đỡ của một nền văn hóa lỗi sống tích cực
- một mô phỏng thực tế của một tình huống hoạt động
- quản lý chất lượng dịch vụ cứu hộ trong dịch vụ cứu hộ tại quận Oder-Spree GmbH
Quy trình được giải thích dưới đây và một số ví dụ cụ thể được đưa ra để minh họa:
Tất cả 31 giảng viên thực hành của dịch vụ cứu hộ tại quận Oder-Spree GmbH sẽ được đào tạo theo khái niệm mới được phát triển vào tháng 3 năm 2022. Thomas Leuendorff, đến từ Học viện Y tế Berlin/Brandenburg eV tại cơ sở Bad Saarow, trường đào tạo nhân viên cấp cứu, đang đồng hành cùng quá trình này. Anh ấy là người phù hợp vì có bằng Thạc sĩ Giáo dục và đang thực hiện nghiên cứu khoa học cho luận văn thạc sĩ của mình “Nâng cao chất lượng thông qua cấu trúc tóm tắt chuẩn hóa trong đào tạo mô phỏng y khoa”. Trong suốt cả năm, khái niệm này được giảng dạy cho những người tham gia đào tạo thông qua thực hành và được triển khai tại các trạm cứu hộ.
Việc triển khai này chủ yếu tập trung vào các đơn vị huấn luyện thực tế tại các khu vực bảo vệ riêng lẻ, đồng thời cũng là cơ cấu để tóm tắt các hoạt động thực tế đã được thực hiện. Mục đích của khóa đào tạo này là giúp các giảng viên thực hành mô phỏng các tình huống hoạt động và thực hành chúng với những người tham gia đào tạo. Bạn sẽ học được những kỹ năng và khả năng cần thiết trong suốt khóa học của chúng tôi.
Tuy nhiên, trọng tâm chính là việc tóm tắt lại các nhiệm vụ mô phỏng này, vì trong quá trình thực hiện, những người tham gia không thể suy ngẫm về hành động của mình. Người hướng dẫn cần thời gian, sự bình tĩnh và trên hết là một kỹ thuật đặt câu hỏi hiệu quả. Chỉ bằng cách nhận thức và biện minh cho các quyết định đã đưa ra thì quá trình tự phản ánh của người tham gia giáo dục mới có thể bắt đầu và hiệu quả học tập thực sự mới có hiệu lực. Hình thức này cũng được mô tả là năng lực giải thích trường hợp. Theo cách này, kiến thức lý thuyết thu được sẽ được liên hệ với từng trường hợp thực tế. Những người tham gia đào tạo sẽ học cách áp dụng kiến thức phổ quát mà chúng tôi đã dạy vào từng trường hợp khẩn cấp cụ thể. Hình thức học tập này được triển khai và thực hành tại Học viện Y tế Berlin/Brandenburg eV.
Học viện Y tế, với tư cách là đối tác giáo dục của quận Oder-Spree trong lĩnh vực dịch vụ khẩn cấp, rất vui mừng được thúc đẩy hơn nữa dự án đào tạo những người tham gia đào tạo chung và tăng cường sự hợp tác giữa trường học và cơ sở thực hành. Điều này đảm bảo việc chuyển giao lý thuyết và thực hành hiệu quả và nhằm mục đích cung cấp cho quận Oder-Spree đội ngũ nhân viên dịch vụ khẩn cấp được đào tạo bài bản để chăm sóc người dân.
Giáo dục nâng cao phát triển nhờ sự cho và nhận lẫn nhau của tất cả những người tham gia.